职教生就业率上升，突显大学生就业难

每年的5、6月份，都是各大高校毕业生就业的高峰期。近日，笔者了解到，太原各大人才市场招聘会持续呈现火爆态势，但是却还有很多的大学生无法找到工作。分析认为，经验不足、认识不到位和技能欠缺是导致这种现状的源头。

在招聘会现场，不少的大学生拿着厚厚的简历，不断徘徊在各个企业的展位前，却总是在拒绝和被拒绝的两者间徘徊。在现场，更多的是呈现出“四不去”和“三不要”的状态。大学生们的“四不去”，体现在：工资不够高不去、离家远不去、工作辛苦不去、工作名字不好听不去。企业的“三不要”也体现的很明显：经验不足的不要、不踏实的不要、技能欠缺的不要。两者的针锋相对，更似剑拔弩张，丝毫不能找到一丝妥协的余地。于是乎，便出现这样的场景：企业失望而归，毕业生更是垂头丧气。

而反观职业教育就业这块，却出现了截然不同的状况。学生未毕业就被企业抢先预订、企业登门拜访招聘毕业生、校企合作定向班等等一些在高等学历教育的殿堂里从未提及的新鲜词，在职业教育的词典中却层出不穷。笔者近日从山西新华电脑学校了解到，该校在5、6月份的毕业生全部找到了满意的工作。而现在，仍然还有很多的企业在积极地与该校联系，希望能够预订到毕业生。

　　笔者认为，职业教育近几年的发展态势良好，就业自然也不能拖后腿。职业教育从创立之初，就把就业作为首要任务摆在面前，“职业教育就是就业教育”的口号不是空谈。平心而论，职业教育的就业体系相对于高等教育的就业体系，有过之而无不及。拿我国著名的职业教育品牌——新华电脑教育而言，理实一体化的有效结合，创新的教学模式，企业实训课程的不断丰富与完善，让理论与实践紧密结合，让学生不出校门即有了社会经验。同时，构建了完善的职教就业体系：全国50000家协议用人单位，50多个就业办事处等，无不让学生的就业后顾无忧。“期待而来，成功而去”，这是职业教育必须满足的前提条件。

　　笔者相信，随着时间的不断推移，随着人们对职业教育的认可程度不断加深，职业教育的发展也将更加成熟，就业也将更加完善，这也是当前学历教育应该向职业教育学习的重要一点。就业难？非也。“一招鲜，吃遍天”，掌握了一门扎实的技能，就业难这样的词汇就神马都是浮云了。